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自主性绘画,解脱范画桎梏
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1
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摘要
现如今,幼儿教育越来越受到重视,其中,为了培养幼儿的艺术天赋和创新精神,开展了幼儿自主性绘画教学活动,自主性绘画是让幼儿自由选择绘画方式,让幼儿主动地表现自我,不断创新。幼儿天生喜欢涂涂画画,在自主性绘画中,教师能通过哪些指导策略对幼儿进行指导,从而把幼儿从示范模仿画的教学模式中解脱出来,激发他们的创作潜能、促进心智和谐发展。这些都是要试图探讨的问题。
作者
徐慧娟
机构地区
福建省三明市梅列区实验幼儿园
出处
《新课程(教研版)》
2015年第1期92-93,共2页
关键词
幼儿
自主性绘画
范画
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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