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浅谈新时期如何创新班级管理模式
被引量:
1
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摘要
如何开展班级管理工作是每位班主任都要思考的重要课题。班级管理成功与否,直接影响着学校德育工作的质量及素质教育的实施。从当前班级管理模式存在的问题、班级管理模式创新的意义、班级管理模式创新的主要途径三个方面进行分析,力求探索出新时期班级管理的新模式,为全面实施素质教育提供新的活力。
作者
伍林红
机构地区
广东省云浮市云安县镇安镇中心小学
出处
《新课程(教研版)》
2015年第1期190-190,共1页
关键词
班级管理
模式
创新
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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新课程(教研版)
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