幼儿园游戏材料本土化探索——以福州市花巷幼儿园为例

游戏是幼儿生长发展中不可缺少的一部分，幼儿游戏材料也将不容忽视。游戏材料本土化符合幼儿身心发展的需要，促进幼儿全面发展，体现幼儿园的特色办学。以福州市花巷幼儿园为例，对其环境创设、区域、角色游戏等材料的分析，归纳幼儿园本土化游戏材料的使用情况。建议开发幼儿园本土化的游戏材料，要广泛吸纳本土自然资源，有效渗透本土民间文化，让幼儿的游戏与生活紧密联系，激发幼儿的游戏欲望和创造性思维，潜移默化中传承家乡的民俗文化。