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小学高年级语文教学中学生阅读能力的培养
被引量:
11
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摘要
小学高年级语文教学中培养学生的阅读能力,可以增强学生各方面的能力,促进学生全面发展,学生拥有良好的阅读能力,可以从文字信息中迅速抓住重点,通过有效阅读,丰富学生的知识,提高学生的综合素质。因此,小学高年级语文阅读教学过程中,要注意阅读能力的培养,使学生充分展现出自身的知识积累、智力水平以及其他学习能力,提高课堂教学质量,充分发挥培养学生阅读理解能力的重要性。主要对小学高年级语文阅读教学中存在的问题进行了分析,讨论培养学生阅读理解能力的有效措施。
作者
黄超萍
机构地区
福建省福州市杜园小学
出处
《新课程(教研版)》
2015年第4期47-47,49,共2页
关键词
小学高年级
语文教学
阅读能力
问题
对策
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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