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小学英语写作技能探究
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摘要
小学英语写作教学是培养学生形成英语思维,提高学生综合运用语言知识技能,培养学生从口头表达转向书面表达的能力。结合理论和课堂实践,探讨如何利用PEP教材,并以之为载体,在教学中渗透英语写作,逐步提升小学生的英语写作能力。
作者
费斐
机构地区
浙江省杭州市南肖埠小学
出处
《新课程(教研版)》
2015年第4期51-51,共1页
关键词
PEP教材
英语写作
渗透教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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