新时期提高小学数学教学有效性的措施探讨

为了提高小学数学教学的有效性，在教学中，教师应引入情景教学、创设问题意境、贴近实际教学，从而为学生创造轻松、愉悦的课堂环境，提高学生的学习兴趣，发散学生思维，全面提升数学能力，提高教学效率。