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如何有效提高小学生的口语交际能力
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摘要
口语交际无处不在,教师在语文教学中,要以课堂为载体,以语言为核心,创设交际情境,沟通课内外,面向全体学生,教给学生交际技巧,注重发展学生的思维和语言,有效提高学生的口语交际能力。
作者
张新风
机构地区
江苏省睢宁县魏集镇中心小学
出处
《新课程(教研版)》
2015年第4期66-66,共1页
关键词
口语交际
交际情境
互动交流
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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