认真研读新课标,提高学生的阅读能力

《义务教育语文课程标准》指出：“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这个环节中，朗读是最重要、最经常的训练。《义务教育语文课程标准》还规定：“从一年级开始就应该指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。”因此，在教学工作中，让学生学会朗读不仅能提高学生的阅读能力，而且能帮助学生理解课文内容。