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浅谈提高学生写作能力的教学策略
被引量:
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摘要
在语文教学过程中,写作能力的培养占据着非常大的比例,其涉及了思想认识、观察分析、知识积累、思维创新、表达技巧等能力,是衡量一个人综合能力的重要指标之一。随着新课程改革的逐渐深化,在小学语文教学中,一定要重视小学生写作能力的培养与提高,使其得到全面的发展。
作者
罗丽华
机构地区
福建省三明市沙县翠绿小学
出处
《新课程(教研版)》
2015年第4期109-109,共1页
关键词
小学语文
小学生
写作能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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