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家有诗书万年长——小议家长如何指导儿童课外阅读
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摘要
课外阅读是儿童阅读的重要组成部分。孩子在学校里的阅读是远远不够的,因此,还要发挥社会和家庭的重要作用,特别是家长,更应该在孩子阅读方面加大投资和指导力度。我们要给孩子创建一个优良的读书场所,让他们产生浓厚的阅读兴趣,激发阅读正能量,让阅读伴随孩子健康而茁壮地成长。
作者
谢朝刚
机构地区
安徽省亳州市谯城区拂晓中心小学
出处
《新课程(教研版)》
2015年第4期190-190,共1页
关键词
课外阅读
儿童阅读
家长
阅读兴趣
孩子
诗
学校
读书
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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