期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学合唱团的组建和训练
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程标准改革的不断推进,国家对小学音乐教学也提出新的目标,要求必须要加强学生对音乐的感知能力和审美能力,提高学生对音乐学习的热情和兴趣,陶冶学生情操,让学生在学习中充分感受到音乐美。合唱作为音乐教学的重要形式之一,对于培养学生独立性、协调性等音乐意识和团队合作的集体意识等,具有重要作用。针对小学合唱团的组建以及训练提出相关建议,旨在提高小学合唱团的技能和素质。
作者
李巧巧
机构地区
浙江省仙居县埠头镇中心小学
出处
《新课程(教研版)》
2015年第4期192-192,共1页
关键词
小学合唱团
组建
训练
音乐教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
1
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
2
1
毕汉杰,王辉.
浅谈童声合唱教学中的技术训练——以《送别》为例[J]
.大众文艺(学术版),2010(2):167-168.
被引量:4
2
刘晓燕.
从群众合唱的误区看儿童合唱教育的重要性[J]
.信阳农业高等专科学校学报,2001,11(3):87-87.
被引量:5
二级参考文献
4
1
廖文兰.
童声合唱的呼吸训练问题[J]
.音乐天地,2005(1):51-53.
被引量:2
2
王晓维.
淡淡的哀愁 深深的相思——李叔同《送别》赏析[J]
.语文知识,2005(1):20-21.
被引量:2
3
刘晓燕.
从群众合唱的误区看儿童合唱教育的重要性[J]
.信阳农业高等专科学校学报,2001,11(3):87-87.
被引量:5
4
吴煜.
童声合唱中的气息[J]
.九江师专学报,2003,22(2):96-96.
被引量:3
共引文献
5
1
毕汉杰,王辉.
浅谈童声合唱教学中的技术训练——以《送别》为例[J]
.大众文艺(学术版),2010(2):167-168.
被引量:4
2
兰新.
强化小学合唱训练,进一步提升童声合唱团技能[J]
.学苑教育,2014(8):17-17.
被引量:3
3
孟乐.
童声合唱常见问题分析与解决路径[J]
.当代音乐,2017(21):46-48.
被引量:6
4
毕汉杰.
浅谈完善童声合唱声音效果的训练方法——以《送别》为例[J]
.大众文艺(学术版),2009(24):39-39.
被引量:1
5
杨琼.
强化小学合唱训练 进一步提升童声合唱团技能[J]
.考试周刊,2019,0(11):181-181.
被引量:1
同被引文献
1
1
杨新红.
浅谈小学生合唱队的组织与训练[J]
.中国校外教育(中旬),2013(8):161-161.
被引量:3
引证文献
3
1
赵琼.
浅谈小学合唱队的管理[J]
.鸭绿江,2019,0(24):59-59.
2
赵琼.
浅谈律动在小学音乐课中的重要性[J]
.鸭绿江,2020,0(6):69-69.
3
赵琼.
浅谈小学合唱训练中如何解决学生音准问题[J]
.鸭绿江,2020(3):83-83.
1
张桂花.
浅谈高中音乐鉴赏教学[J]
.通俗歌曲,2015,0(10X):143-143.
2
崔艳杰.
浅谈小学语文创新能力[J]
.文理导航(教育研究与实践),2015,0(4):123-123.
3
刘丽君,徐萍.
小学音乐课初探[J]
.发明与创新(教研之窗),2011(6):49-50.
4
周春燕.
初中学生音乐意识与学习方式研究[J]
.中国音乐教育,2007(2):16-18.
5
陶晓丹.
节奏——为小学生开启的音乐大门[J]
.小学时代(教育研究),2013,0(14):95-95.
6
谭喻.
《探究性学习流行音乐》[J]
.儿童音乐,2007,0(1):75-78.
7
李玮.
在优美的旋律中驰骋丰富的想象[J]
.空中英语教室(新教师教学),2010(1):51-51.
8
宋晓龙.
小学音乐教学中的情感教育[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(23):211-211.
9
兰雅丽.
小学音乐的生活化教学[J]
.华夏教师,2015(2):39-39.
被引量:2
10
尹云芝.
主体性音乐学习方式的实施策略[J]
.教学与管理(理论版),2010(7):143-144.
新课程(教研版)
2015年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部