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关于新时期提高高中数学教学有效性的策略谈被引量：1

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摘要教学的生命是教学有效性,是教学研究的主要课题.新时期,随着新课程改革步伐的加快,高中数学教学的最终追求目标是有效.在此背景下,教师需要根据数学课程特点,转变教学观念,综合运用多种有效的教学方法开展数学教学,提高教学效率.本文主要对有效教学进行概述,并在此基础上提出提高高中数学教学有效性策略.

作者朱永江

机构地区浙江省宁海县正学中学

出处《数学学习与研究》 2015年第7期56-56,共1页

关键词高中数学有效性策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2015年第7期

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