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高中数学合作学习实施策略

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摘要合作学习与传统教学不同,它是一种新的教学模式,也是一种行之有效的学习方式,有助于培养学生团结合作的精神,充分挖掘学生潜能,从而提高课堂教学效率.随着新课改的推进,高中数学教学中更注重合作学习能力的培养,合作学习这一教学模式越来越被广泛的应用于课堂教学,在数学教学中所占的比重越来越大.那么,高中数学教学中如何有效实施合作学习策略呢？本文主要结合自身教学实践,就高中数学实施合作学习的策略进行深入探讨.

作者朱智

机构地区江苏徐州睢宁王集中学

出处《数学学习与研究》 2015年第7期58-58,共1页

关键词高中数学合作学习策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2015年第7期

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