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新丝路与交往教育
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摘要
新丝路本质上是经贸之路,需要教育能够培养不仅具有经济交往能力,而且具有跨文化交际能力与国际理解力的人,因此更需要交往教育,这里的交往教育包括跨文化理解教育与国际理解教育。交往是教育的本质属性之一,一带一路的新丝路使教育的交往性质得到更充分的体现。
作者
吴明海
机构地区
中央民族大学教育学院
出处
《新课程(教研版)》
2015年第2期4-5,共2页
基金
2014年全国民族教育研究课题《中外民族教育政策比较研究》(课题编号MJZXYB1421)
关键词
一带一路
交往教育
跨文化理解教育
国际理解教育
交往能力
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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