新课改背景下的初中英语教学课堂

牛津版英语教材与传统英语教材相比,不但拥有最新的教学理念,与生活实际的联系更紧密,而且很好地表现出在学习中学生的主体地位,在这种情况下,初中英语教师应改变陈旧的教学观念,学会利用全新的、正确的教学手段进行英语教学。因此,针对新课改下牛津版初中英语教学存在的问题进行浅析,并提出几点建议。