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高中物理课堂教学中渗透生活化元素探究
被引量:
2
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摘要
与众多学科想比较而言,物理学科算得上是一门地道的生活学科,因此,在进行物理教学的时候应该渗透生活化元素,使物理教学既来源于生活,又能够为生活服务。主要探究生活元素如何有效地渗透于高中物理课堂教学之中。
作者
韩帅
机构地区
内蒙古自治区五原市五原一中
出处
《新课程(教研版)》
2015年第2期70-70,共1页
关键词
生活化元素
高中物理
课堂教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程(教研版)
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