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新课程背景下高中英语小组合作学习

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摘要 小组合作学习是新课程下所倡导的一种教学方式,恰当的小组合作教学有利于培养学生的合作意识,极大地调动学生学习历史的积极性,能够挖掘学生的潜能,促进学生之间互相交流、共同发展,促进师生教学相长。
作者 武云广
出处 《新课程(教研版)》 2015年第2期124-124,共1页
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参考文献1

  • 1赵亚夫.历史课堂的有效教学[M].北京师范大学出版社,2009-07.

共引文献1

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