微课促进信息技术教学的途径分析

信息技术教学是为了适应信息时代人才培养要求而设置的一门必修课。信息技术教学具有基础性、实践性、整合性、趣味性等特点,信息技术教学也具有一定的难度和挑战性。随着信息技术和数码产品的普及,以＂微课＂为主的移动教学也成为信息技术教学的新路径。就微课在信息技术教学中运用途径进行了分析,希望能为信息技术教学创新提供有益的理论借鉴。