促进习惯养成构建和谐校园——对学生习惯养成教育的几点思考

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摘要英国作家萨克雷说：＂播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。＂养成教育顾名思义就是要着力培养学生养成良好的生活习惯和学习习惯及待人接物等方面的行为习惯,使学生养成良好的品质。这也关系到学生一生的教育,是学生全面发展的基础工程。基于这一点,结合我校学生习惯养成教育的具体做法谈几点想法。一、以营造氛围为基点,促进学生良好习惯的形成俗语说：＂积千累万,不如有个好习惯。＂

作者许君玲

机构地区新疆维吾尔自治区喀什市第三中学

出处《新课程（教研版）》 2015年第2期184-185,共2页

关键词习惯养成养成教育基础工程行为习惯校园文化萨克雷课堂环境宣传橱窗阳光体育活动生活习惯

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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新课程（教研版）

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