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新课程理念下课堂教学管理创新策略浅议
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摘要
学校管理创新是学校实现管理现代化的希望所在,是学校获得可持续发展的根本源泉。学校管理创新要突出人本化管理,使得学生学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会创新、学会发展,提出了四条教学管理创新策略。
作者
刘雨华
机构地区
江苏省南通中等专业学校
出处
《新课程(教研版)》
2015年第3期49-50,共2页
关键词
课堂教学
管理创新
策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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