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如何促进小学英语教学中朗读水平的提高
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摘要
小学英语教学的目的是让学生掌握基本的语言知识,并不断发展听说读写的能力,正确朗读所学的故事或短文。因此,学生的朗读能力就成了英语教学中比较重要的一项。本文从朗读示范、技巧指导、组织活动和拓展训练四个方面阐述了学生朗读能力提高的方法和途径。
作者
何坤
机构地区
新疆阿克苏地区教育局
出处
《学园》
2015年第8期113-114,共2页
Academy
关键词
小学英语
朗读水平
提高
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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