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小学数学课堂教学有效性研究 被引量:1

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摘要 以新课程改革为契机,改进小学数学教学方法,激发学生学习热情,提高课堂教学的有效性。本文结合笔者多年的教学经验,谈谈新课程改革下小学数学课堂教学的有效性。
作者 张清松
出处 《学园》 2015年第8期134-134,共1页 Academy
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