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抓住关键词,让阅读教学更高效
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摘要
一篇课文所承载的信息是包罗万象的,所蕴含的感情也是深厚繁复的。如果教学时面面俱到,就会让学生什么都学不到。因此,要紧扣关键词来展开教学。在课堂上,通过抓关键词来概括课文、理解句子、感悟品质和运用学法,这样让课堂简单扎实而有效,提高学生的语文素养。
作者
蔡菲
机构地区
江苏泰州市孔桥小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2015年第4期27-27,共1页
关键词
阅读教学
关键词
效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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