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语文教学中的真情互动探析
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摘要
语文教学是一种情感教学。教师要充分挖掘教材、教学中的"动情"资源,唤起学生生命的体验,在师情、文情、生情的热烈碰撞中,使学生思维得到开拓,情感得到升华,使语文的工具性和人文性得到巧妙融合。
作者
张银芳
机构地区
江苏扬州市江都区教师进修学校附属小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2015年第4期44-45,共2页
关键词
教学
真情互动
语文素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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