基于学生经验的阅读教学探微

阅读教学中,教师应基于学生的经验展开阅读。课堂应以调动学生经验为起点,以重组学生经验为焦点,以升华学生经验为极点,打造出一个乐读、乐学、高效、活力的语文课堂。