一道小学语文教师继续教育试题引发的思考

字理识字是一种有效的教学方法,能让学生牢固地记住字的音、形、义,为字的音、形、义建立联系。但字理教学要拒绝＂实用字义＂,慎用＂水煮＂,不可简单剖解字的形体,为字表意,使学生产生误解。