在数学课堂中凸显“数本味”

一点一滴的知识很容易被遗忘,但是沉淀在数学学习过程中的数学素养却能给学生带来长远的影响。所以在数学课堂中,重要的不仅是教给学生知识,提升学生的能力,更重要的是要提升学生的数学素养,使学生获得＂数学的能量＂。