提高高中政治课堂教学效率的思考

政治是高中阶段的主要课程之一。由于政治课程具有较强的理论性与抽象性，如何提升政治课堂的教学效率就成为一个亟待解决的问题。结合多年的教学经验，提出几点思考与体会，希望能够为相关教学提供一定的借鉴与参考。