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例谈一类求参数问题的解题思路与方法 被引量:1

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摘要 主要对高一数学教学中几个学生易错的例子展开分析,浅谈一类含参数问题的解决方法,试图从设问到引导,培养高一学生的思维能力。
作者 俞春叶
出处 《中学教学参考》 2015年第8期55-55,共1页 Reference for Middle School Teaching
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