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高中化学讲评课模式初探
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摘要
化学讲评课是一种考查课堂是否高效的综合性课型。在讲评课中,需要教师牢牢把握准确及时性原则、激励性原则、针对性原则、自主性原则、联系与创新相结合等原则,并做到八大环节环环相扣,授课方法灵活多变,这样才能兼顾到每位学生,使每位学生都有较大的收获。
作者
李德传
机构地区
山东潍坊市寒亭区第一中学
出处
《中学教学参考》
2015年第8期85-85,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
讲评课模式
原则
环节
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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