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论新时期如何提高高中生物教学的有效性 被引量:1

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摘要 高中生物教学的有效性直接关系到高中生物教学质量的提高。为了更好地提高高中生物教学有效性,提出了创设利于学生质疑的宽松环境,合理利用多媒体辅助教学,强化实验训练培养学生实验意识等策略。
作者 徐龙
出处 《中学教学参考》 2015年第8期119-119,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1初中科学课程学法指导[M]. 高等教育出版社, 2008.初中科学课程学法指导[M]高等教育出版社,2008.

共引文献5

同被引文献2

二级引证文献1

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