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论形体语言在体育教学中的合理运用
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摘要
形体语言作为一种交流和沟通的工具,在体育教学中具有其特殊的作用和意义。体育教师应学会在体育教学中合理地运用形体语言,提高课堂教学效果,应结合体育教学实践,就形体语言在体育教学中的合理运用进行研究。
作者
张雷
机构地区
江苏南通市经济技术开发区农场中学
出处
《中学教学参考》
2015年第9期57-57,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
体育教学
形体语言
运用
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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