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农村初中信息技术与学科教学的有效整合
被引量:
1
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摘要
信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容精细加工,共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。当前信息技术与课程整合存在认识不到位、整合效果不佳等问题,教师要转变观念,积极在学科教学中运用信息技术。
作者
宋胜国
机构地区
甘肃会宁县杨集初级中学
出处
《中学教学参考》
2015年第9期60-60,共1页
Reference for Middle School Teaching
基金
甘肃省教育学科“十二五”规划课题,课题批准号:[2012]GSG095
关键词
农村
初级中学
信息技术
学科教学
整合
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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