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新课程理念下的英语大班化教学策略研究
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摘要
在现阶段的小学英语教学中,教师要着眼于小学英语教学方法的研究,通过合作、竞争、游戏等各种教学手段和方法来提升大班化英语教学的效率,让学生在大班化英语课堂中,也能学到有趣的、实用的英语知识,为他们未来的发展打好基础。
作者
嵇晓冬
机构地区
江苏涟水县郑梁梅小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第4期57-57,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学英语
大班化教学
课堂价值
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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