初中物理兴趣教学的趣引策略探讨分析

巧妙的开头设计能引领学生到最佳的心理状态中,一方面可以使学生的学习热情得到增强,另一方面还能更好的为随后的智力活动铺路,充分激发学生的求知欲望。