激励和肯定——教育的魔法棒

他是一个聪明但是很懒惰的男孩,进入职校后,父母又为其选择了文科专业,他讨厌背单词背课文,因此成绩一落千丈。老师多次找他谈话,效果甚微。父母对他也无可奈何。后发现他非常喜欢打篮球,有时甚至逃课去打球。为了促使他更好的完成学业,老师找到他的需求点,以此不断地激励和肯定,最终这个男孩成绩提高了很多,集体活动也比以前更加积极了,性格也变得了活泼开朗了许多。