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浅谈小学生的自我管理
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摘要
自我管理是小学生自我教育的一个重要因素,它能够弥补集体教学模式中管理上的不足,使学生在更好的环境中接受教育。在班级管理中有效地实行自我管理,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养"社会化"人才打下坚实的基础,促进小学生的全面成长和发展。
作者
孙梅
机构地区
新疆医科大学子女学校
出处
《文理导航》
2015年第9期16-16,共1页
关键词
小学生
自我管理
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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