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例探讨如何提高小学高年级学生数学预习兴趣
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摘要
培养学生预习兴趣是提高学生学习效率的重要方法。在培养预习兴趣的过程中注重方法的科学性,加强教师引导,注重情景设计以及学生情感的体验。从多方面促进学生数学预习兴趣的提高。
作者
孙志祥
机构地区
江苏省吴江区屯村实验小学
出处
《文理导航》
2015年第9期48-48,共1页
关键词
小学数学
高年级
预习兴趣
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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