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写字教学评价须三思

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摘要新颁布的《语文课程标准》重视写字,写字教学的理念与具体要求都有了明显的变化,写字教学被提到一种从未有过的高度。写字评价是写字教学的一个重要组成部分,应三思慎行。

作者潘翠珊

机构地区福建省寿宁县鳌阳小学

出处《文理导航》 2015年第9期54-55,共2页

关键词写字评价互动鼓励坚持

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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