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突破衔接难题,构建初高中一体化教育体系 被引量:2

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摘要 全面深化课程改革,促进学段统筹,构建基础教育一体化体系,实现初高中教育有效衔接,是一个棘手而必须突破的教改难题。"新高考"倒逼初高中教育一体化改革。长期以来,基础教育各段教学都以"育分"为中心,未能从落实"育人为本"的教育本质和"立德树人"的根本任务出发,一体化促进学生全面发展、健康成长,导致各学段从教学目标、内容、方法到评价,形成了各自为政、相互割裂、扭曲低效的局面。
作者 张泽科
出处 《教育科学论坛》 2015年第7期70-71,共2页 Education Science Forum
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