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基于过程管理的独立学院留降级学生工作创新与实践
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摘要
做好留降级学生的工作,是独立学院学生工作的重点。为此,本文基于燕山大学里仁学院的实际,以过程管理为切入点,从完善教学制度、强化过程管理、发挥过程帮扶、严格过程监督、注重过程疏导、突出过程联动六个方面不断创新留降级学生工作。
作者
韩新宝
刘双双
机构地区
燕山大学里仁学院
出处
《产业与科技论坛》
2015年第3期230-231,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2014年燕山大学里仁学院思想政治教育研究项目"独立学院大学生职业发展和创业就业中的思想引导研究"(编号:szh201406)成果
关键词
过程管理
独立学院
留降级学生
辅导员
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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