摘要
行业英语越来越受到外语界的关注,但这种关注呈现出重理论而轻实践的现象,研究多侧重于宏观方面,鲜涉足于微观视角。因此,对行业英语教学真实现状的调查十分必要和紧迫。对浙江省高校旅游类专业行业英语教学现状进行了调查,分析显示:行业英语教学存在教学目标要求不一、学时相对不足、教材满意度不高、教学方式落后等问题。高职院校应正视行业英语教学的意义和必要性,重视师资培养,重新审视需求分析,从而有效地满足学生需求,提高行业英语的教学质量。
出处
《职教通讯》
2015年第3期9-14,共6页
Communication of Vocational Education
基金
浙江省教育厅教师专业发展项目"高职学生职业英语交际能力培养模式研究"(项目编号:FX2013224)