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社会分层视角下高职院校“招生难”问题探析
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摘要
近几年,高职招生连续遭遇"寒流",招生难已成为制约我国高等职业教育发展的主要"瓶颈"。造成这一现象的原因是多方面的,既有人口变化、教育质量等客观现实因素影响,更有深层次的社会因素的影响。由此,尝试用社会分层理论对这一现象进行解释并提出相应的对策。
作者
吴苏芳
机构地区
江西护理职业技术学院
出处
《职教通讯》
2015年第5期39-41,共3页
Communication of Vocational Education
关键词
高职院校
招生
社会分层
分类号
G717.32 [文化科学—职业技术教育学]
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