摘要
移动互联时代,随着科学技术和网络的不断发展,社交媒体逐渐融入人们的日常生活中。学生群体是一个最容易也最善于接受新鲜事物的群体,中国网民中25%以上是学生,他们是社交媒体的主要应用人群,社交媒体在教育教学中的应用越来越受到教育者们的重视。在教学环节中融入社交媒体,通过质性研究与问卷调查方法,深入探寻社交媒体给教育教学活动带来的影响,以及师生之间的关系变化。
出处
《软件导刊》
2015年第4期158-160,共3页
Software Guide
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划课题(JG13DB287)
2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(UPRP20140540)
大连外国语大学2013年度教改立项项目(2013Y0136)
2013年度大连外国语大学科研基金项目(2013XJQN26)