基于职业生涯理论的高校学生自我认知意识调查分析——以北京市A高校为例

文章以北京市A高校14个院系的406名大学生为例,采用问卷调查的形式,实证探索了大学生对于自我认知概念的了解程度、了解时间、了解渠道、重要性及实施障碍,并结合访谈分析了其中的问题及原因。