期刊文献+

如何培养小学生的朗读能力

下载PDF
导出
摘要 小学语文教学中,学生的朗读训练是提高语文素养的重要环节。教师要为学生创造充分的朗读机会,让学生在朗读中感悟文章精髓,培养审美水平,增强文学修养,提高阅读能力。本文针对农村小学语文教学中朗读能力存在的不足,就如何提升农村小学生的朗读能力谈谈自己的培养策略。
作者 邱元法
出处 《华夏教师》 2015年第3期55-56,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1周文芳.阅读,让课堂绽放光彩[J].现代阅读(教育版).2013(22).
  • 2贺梅安.刍议在小学语文教学中进行阅读训练的途径[J].现代阅读(教育版),2013(21).

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部