游戏化教学在小学数学教学中的应用

随着信息时代突飞猛进的发展,网络上出现的很多游戏已经侵入了青少年学生的日常生活,对他们的生活、学习都产生了深刻的影响,而网络游戏作为一种集竞技、娱乐等特性于一身的特点,对学生的影响尤为深刻,让他们产生了一种"着迷"的状态。基于网络游戏对学生的"魔法"吸引力,笔者在平时的小学数学教学实践中试着将游戏化的情景教学引入到课堂教学中来,以期让学生在愉悦、自由、和谐、喜欢的学习环境中提高学习兴趣和学习效益。