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赏识教育让学生快乐成长

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摘要 本文从尊重学生是赏识教育的前提、保护学生自尊心是赏识教育的基础、发现学生闪光点是赏识教育的关键,体验成功引发学生动力是赏识教育的灵魂等,从从四个方面论述了怎样在班级管理中落实赏识教育。
作者 罗龙坚
出处 《重庆陶研文史》 2015年第1期101-102,共2页
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