从班级管理概念谈班级管理方法

在班级管理中,我们需要借助一些概念来进行管理活动阐述,概念之所以成为概念,在于其内涵得到高度认可,名称被广泛使用,因此,要学习班级管理,首先要熟悉基本概念,并尝试从概念内涵中推导管理的原始动机与目的。一、＂班＂与班级管理＂班＂字是一个金文,金文能识别的总计只有2420个字,＂班＂是其中之一。