有效实现教学目标例谈——以《装在套子里的人》教学为例

教学目标是贯穿教学的主线,如何有效实现教学目标,是每一位教师不断思考的问题,有效教学理论或许为这些问题的解决提供了很好的思考途径。通过两节《装在套子里的人》的＂同课异构＂,透视有效教学理念在实践中的体现,并希望藉此为此后的课堂注入活力。